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一个月的婴儿需要怎么的教育

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发表于 2018-8-15 16:12:40 | 显示全部楼层 |阅读模式
早教的方式方法:第一,用音乐可以促进宝宝智能发育!科学研究表明,音乐有着人们意想不到的作用——可以改变孩子的神态或容貌。实验证明:听过4个月的莫扎特小夜曲之后,孩子们的容貌发生了很大的变化,表情和动作比别的婴儿显得丰富,甚至眼神也与别的婴儿不同。现代脑科学证明,人的左脑是逻辑的、语言的脑,而右脑是感受音乐的脑,默不作声的右脑洋溢着情感的波澜和创造的欲望及活力。在婴儿学会说话之前,优美动听的音乐,能不失时机地为婴儿右脑的发育增加加特殊的营养。
欣赏音乐的前提是对声音的分辨力。婴儿时期对声音的敏感性可以通过游戏得到发展,除了拨浪鼓和铃铛的响声,手掌的拍击声、手指有节奏地敲击桌面的声音,都能锻炼婴儿的音觉与节奏感。中外古典音乐、现代轻音乐和描写婴儿生活的音乐,都是训练右脑的好材料,选择的标准有三条:优美、轻柔、明快。每天固定一个时间播放一首乐曲,一次5~10分钟。放音乐时,先将录音机的音量调到最小,逐渐增大音量到比你平时讲话声稍大些为宜。
第二,语言能力训练!在宝宝啼哭之后,如果父母发出与宝宝哭声相同的声音,这时宝宝会试着再发声,几次回声对答,宝宝便会喜欢上这种游戏似的叫声,渐渐地学会了叫而不是哭。这时父母可以把口张大点,用“啊”来代替哭声诱导宝宝对答,渐渐地宝宝发出第一个元音。如果宝宝无意中出现另一个元音,无论是“啊”或“噢”都应以肯定、赞扬的语气用回声给以巩固强化,并且应当记录。

婴儿

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第三,视觉能力训练!孩子睡醒以后,用一个鲜红色的玩具,如绒布娃娃或10厘米左右的球等逗引他,看他有无视觉反应。孩子看到玩具并盯着看。妈妈把玩具慢慢地移动,让孩子的视线追随玩具移动,2~5分钟。婴儿刚出生时,两只眼睛还不能完全集中在一个物体上,视觉集中是认识世界的开端,这些训练有助于这一能力的发展。注意每次给孩子追视玩具的时间不能过长,一般1~2分钟,否则会引起孩子视觉疲劳。宝宝眼睛和追视的玩具的距离应保持在15~20厘米。
第四,听觉能力训练!喂奶是母亲与婴儿沟通的最好时机。妈妈要一边喂奶一边与孩子说话,孩子饿了,吃奶时非常高兴,再听妈妈的话音,自然是很喜欢,也有助于培养母婴感情。将铃铛放在孩子一侧摇,节奏时快时慢,声音时大时小,不让孩子看到铃铛,注意其对铃声有无反应,是否用眼睛寻找声源。用这种方法,可检查孩子的听力是否正常。
第五,生活自理能力训练!出生半个月起,开始定时定点培养大小便的习惯。在便盆上方用“呜”声表示大便用“噓”声表示小便。通过视——便盆、听——声音加上姿势形成排泄的条件反射,在满月前后婴儿就懂得把大小便了。婴儿把便既培养了与大人合作,又能训练膀胱容量扩大,锻炼膀胱括约肌应用的功能,还密切了母婴关系,是一种良好习惯和能力的训练。把大小便时应注意:大人挺胸坐正,不可压迫婴儿胸背而妨碍呼吸,当婴儿打挺表示不愿意让把便时,应马上放下,停止训练,以免使婴儿疲劳。不过,只要你有耐心,孩子很快会建立起条件反射的,而且很早就不尿床了。
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